Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Mot_Long_Yeu_Em_live__Ngay_Do_Xa_Roi__Album_Tinh_Nhu_May_Khoi_Live_Show_Dan_Nguyen_Nghe_album_tai_bai_hat_MP3.mp3 Hai_Lua_Chung_Tinh__Duong_Ngoc_Thai.mp3 Thuo_Ay_Co_Em___Dan_Nguyen.mp3 141.gif 54.gif 22.gif 441.jpg 73.gif 67.gif 231.gif 361.gif 45.gif 771.gif 431.jpg 71.gif 331.gif 66.gif 311.gif 33.gif 77.gif

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Bắc Bình.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    GIÁO ÁN E GRADE 6 - CẢ NĂM

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thành Tâm
    Ngày gửi: 17h:43' 30-07-2012
    Dung lượng: 2.9 MB
    Số lượt tải: 1405
    Số lượt thích: 0 người

    cách môn Anh 6 LỤC
    HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC MÔN TIẾNG ANH 6 1
    I, Đặc điểm chung : 1
    II, Một số câu thông dụng trong tiết học : 1
    Unit 1 : GREETINGS 1
    Section A : Hello ( A1,2,3,4) 1
    By the end of the lesson Ss will be able to know to greet people and identify oneself 2
    Unit 1 : A 5,6,7,8 3
    By the end of the lesson Ss will be able to know the way asking how people are 4
    VI, Proceduces : 4
    Unit 1 - Section B : GOOD MORNING ( B1,2,3,4,6 ) 6
    1, Grammar : simple present 6
    Unit 1 : Section C – HOW OLD ARE YOU ? ( C1,2 ) 8
    Unit1 : Section C – C 3,4,6 9
    I. Objectives 9
    II. Language contents 9
    VI.Procedures 10
    I. Theme: - Personal information 11
    II. Topic: - Friends 11
    III. Objectives: 11
    IV. Language contents 11
    V. Techniques: 11
    VI. Skills: 11
    VII. Teaching aids: flash cards, pictures, CD player 11
    VIII. Procedures. 11
    I. Theme: - Personal information 13
    II. Topic: - Friends 13
    III. Objectives: 13
    IV. Language contents 13
    V. Techniques: 13
    VI. Skills: 13
    VIII. Procedures. 14
    I. Theme: - Personal information 15
    II. Topic: - Friends 15
    III. Objectives: 15
    IV. Language contents 15
    V. Techniques: 15
    VI. Skills: 15
    VIII. Procedures. 16
    I. Theme: - Personal information 17
    II. Topic: - Friends 17
    III. Objectives: 17
    IV. Language contents 17
    V. Techniques: 17
    VI. Skills: 18
    VIII. Procedures. 18
    I. Theme: - Personal information 19
    II. Topic: - Friends 19
    III. Objectives: 19
    IV. Language contents 19
    V. Techniques: 19
    VI. Skills: 19
    VIII. Procedures. 20
    I. Theme: - Personal information 21
    II. Topic: - House and Home 21
    III. Objectives: 21
    By the end of the lesson, students will be able to review the names of some objects around them and know how to use plural nouns and questions in plurals. 21
    IV. Language contents 21
    V. Techniques: 21
    VI. Skills: 21
    VIII. Procedures. 22
    I. Theme: - Personal information 23
    II. Topic: - House and Home 23
    III. Objectives: 23
    By the end of the lesson, students will be able to ask and answer about person’s age, numbers in a family. 23
    IV. Language contents 23
    V. Techniques: 23
    VI. Skills: 23
    VIII. Procedures. 24
    I. Theme: - Personal information 25
    II. Topic: - House and Home 25
    III. Objectives: 25
    IV. Language contents 25
    2. Grammar: There is/ There are 25
    V. Techniques: 25
    VI. Skills: 25
    VIII. Procedures. 26
    I. Theme: - Personal information 27
    II. Topic: - House and Home 27
    III. Objectives: 27
    IV. Language contents 27
    V. Techniques: 27
    VI. Skills: 27
    VIII. Procedures. 27
    I. Theme: - Personal information 29
    II. Topic: - House and Home 29
    III. Objectives: 29
    IV. Language contents 29
    V. Techniques: 29
    VI. Skills: 29
    VII. Teaching aids: Pictures, color chalks, CD player. 29
    VIII. Procedures. 29
    I. Theme: - Personal information 31
    II. Topic: - House and Home 31
    III. Objectives: 31
    IV. Language contents 31
    V. Techniques: 31
    VI. Skills: 31
    VII. Teaching aids: Pictures, color chalks, CD player. 31
    VIII. Procedures. 31
    I. Theme: - Personal information 33
    II. Topic: - Oneself 33
    III. Objectives: 33
    IV. Language contents 33
    1. Vocabulary: 33
    V. Techniques: 33
    VI. Skills: 33
     
    Gửi ý kiến