CHECK YOUR ENGLISH VOCABULARY FOR






PHRASAL VERBS


AND


IDIOMS













Rawdon Wyatt














A & C Black London





.acblack.












First published in Great Britain 2006



A & C Black Publishers Ltd
38 Soho Square, London W1D 3HB


© Rawdon Wyatt 2006





All rights reserved.
No part of this publication may be reproduced in
any form without the permission of the publishers.



A CIP entry for this book is available from the British Library
ISBN-10: 0 7136 7805 4
ISBN-13: 978 0 7136 7805 5
eISBN-13: 978-1-4081-0158-2

Text typeset by A & C Black
Printed in Great Britain at Caligraving Ltd, Thetford, Norfolk






This book is produced using paper that is made from wood grown in managed, sustainable forests. It is natural, renewable and
recyclable. The logging and manufacturing processes conform to the environmental regulations of the country of origin.



Introduction

If you want to practise and develop your knowledge of phrasal verbs and idioms, you will find this book very
useful.  The  various  exercises  contain  many  of  the  most  common  phrasal  verbs  and  idioms,  together  with
some useful spoken expressions that you might expect to hear or use in an English-speaking environment.

You  should  not  go  through  this  book  mechanically  from  beginning  to  end.  It  is  better  to  choose  one
particular verb or topic, do the exercise(s), make a record of any new words and expressions that you learn,
then practise using these in sentences or situations of your own. When you feel you have a good command
of these, move to another verb or topic and do the same. You should also review the things you have learned
on a regular basis, so that they remain `fresh` in your mind and become part of your `active` vocabulary.

The  meanings  of  most  of  the  phrasal  verbs  and  idioms  are  explained  in  the  book,  either  in  the  exercises
themselves,  or  in  the  answer key  at  the  back.  This  key  also  provides  you  with  lots  of  similar  or  alternative
expressions, together with examples of how they are used. However, we recommend that you keep a good
dictionary  with  you,  and  refer  to  it  when  necessary.  In  particular,  we  recommend  the  A & C Black  Easier
English  Intermediate  Dictionary  (ISBN  0-7475-6989-4)  or  the  Macmillan  English  Dictionary  (ISBN  0-333-
96482-9), from which many of the definitions and sample sentences in this book have been taken.

No vocabulary book can possibly contain all of the thousands of English phrasal verbs and idioms that you are
likely to come across or need, so it is important to acquire new ones from other sources. If you have access
to English-language newspapers, popular magazines, television and radio programmes, films and albums of
popular music, you will find that these are excellent resources.

We hope that you enjoy doing the exercises in this book. Before you begin, we suggest that you read this
important information about phrasal verbs and idioms.


What is a phrasal verb?

A phrasal verb is a verb formed from two (or sometimes three) parts: a verb and an adverb or preposition.
These adverbs and prepositions are often called particles when they are used in a phrasal verb.

Most phrasal verbs are formed from a small number of verbs (for example, get, go, come, put and set) and a
small number of particles (for example, away, out, off, up and in).

Phrasal  verbs  sometimes  have  meanings  that  you  can  easily  guess  (for  example,  sit  down  or  look  for).
However, in most cases their meanings are quite different from the meanings of the verb they are formed
from. For example, hold up can mean `to cause a delay` or `to try to rob someone`. The original meaning of
hold (for example, to hold something in your hands) no longer applies.

There are five main types of phrasal verb. These are:

1. Intransitive phrasal verbs (= phrasal verbs which do not need an object).
For example: You`re driving too fast. You ought to slow down.

2. Transitive phrasal verbs (= phrasal verbs which must have an object) where the object can come in
one of two positions:
(1) Between the verb and the particle(s).
For example: I think I`ll put my jacket on.
or
(2) After the particle.